Autisme en verstandelijk beperkt
Algemene informatie
Dex Foundation
Dex Foundation
is bezig met het ontwikkelen van individuele vernieuwde zorg,
zorgtrajecten en zorgplekken, voor de meest kwetsbaarste onder de
kwetsbare kinderen.
Dexter en zijn Lotgenoten.
Menswaardige 1 op 1 begeleiding, door ouders, deskundige en vaste
begeleiders, in een omgeving die op de kinderen is toegesneden!
Dexter en Lotgenootjes zijn kinderen en jongeren met een ernstige
verstandelijke beperking en allerlei bijkomende problematiek, als
autisme, epilepsie en ernstige prikkelverwerkingsstoornissen. Zeer
complexe kinderen. Zij functioneren op baby-/peuterniveau en vertonen
zeer moeilijk verstaanbaar en moeilijk hanteerbaar gedrag.
Zij kunnen vaak niet in een groep functioneren en worden te vaak
gedwongen mee te
gaan in het ritme van de groep, of te lang alleen gelaten. Daar worden
zij angstig van
en ze reageren die angst af op zichzelf of hun omgeving. Zij hebben een
omgeving
nodig, met liefdevolle begeleiding, die er altijd voor hen is, en een
prikkelaanbod dat
past bij de behoefte van dat moment. 24 uur per dag, liefst met zo
weinig mogelijk
verschillende gezichten.
In 2016 heeft de Dex Foundation het eerste huis gerealiseerd
voor kinderen met autisme die in de reguliere zorg niet terecht kunnen.
Om het unieke maar kostbare
project De Stoeistal te kunnen realiseren is het voorlees- en
luisterboek & cd Dex+Zo de Snoezelbrigade ontwikkelt voor
kinderen
van 3 tot 7 jaar.
De onderliggende boodschap bij dit boek is:
ieder kind is uniek. De één is slechthorend en de ander heeft een
verstandelijke beperking. Ieder kind verdient een plek in onze
samenleving."
www.dexfoundation.nl
Participate-autisme
"De vereniging 'Participate!' helpt u om het autisme van uw kind beter
te leren begrijpen.
We gebruiken de term ‘autisme’ als verzamelnaam voor alle stoornissen
binnen het autismespectrum, inclusief Autistische stoornis, syndroom
van Asperger, atypisch autisme, Pervasieve ontwikkelingsstoornis-Niet
Anderszins omschreven, syndroom van Rett en Desintegratiestoornis van
de kindertijd.
Op de website van Participate vind je uitvoerige informatie over
autisme, strategieën en hulpmiddelen om je kind met autisme te helpen
in zijn ontwikkeling. Omdat beelden meer zeggen dan woorden kan je meer
dan 3 uur video's bekijken. Met 'De Wegwijzer' kan je de moeilijkheden,
mogelijkheden en de nood aan ondersteuning van jouw kind bundelen en
online delen met familie, leerkrachten, babysit, ... "
www.participate-autisme.be
Begeleiden en opvoeden
Mijn
kind
heeft autisme
Hét basisboek over kinderen en
autisme. Concrete antwoorden op de meest voorkomende vragen die ouders
van kinderen met autisme zich stellen, met talrijke voorbeelden en
praktisch bruikbare tips. Mijn kind heeft autisme is door de jaren heen
uitgegroeid tot het standaardwerk over autisme voor ouders,
leerkrachten en hulpverleners.
-Titel boek: Mijn kind heeft autisme
-Auteurs: Steven Degrieck en Peter Vermeulen
-Uitgeverij: Lannoo
-Jaar van uitgave: 2015
-ISBN: 9789401424417
Geef me de 5!
Een kind met autisme (al dan niet met een verstandelijke beperking)
begeleiden en opvoeden, hoe doe je dat?
Daar gaat het boek 'GEEF ME DE 5' over. Het is geschreven vanuit de
behoefte die het kind met autisme heeft. Het kind vraagt als het ware
van ons: "Geef me de 5". Ofwel, wat is mijn taak, hoe voer ik hem uit,
wanneer moet ik het doen, waar vindt het plaats en wie is erbij
betrokken.
Door hierin duidelijk en voorspelbaar te zijn, worden de problemen
hanteerbaar voor ouders en begeleiders.”
De auteur van dit boek, Colette de Bruin-Wanrooy, werkt als
ambulant begeleider in gezinnen waar sprake is van kinderen met autisme
(met of zonder een verstandelijke beperking).
Zij geeft ook lezingen voor ouders over dit onderwerp. Je kunt je
hiervoor aanmelden via haar website. Haar organisatie geeft ook
ambulante- en huiswerkbegeleiding.
-Titel boek: Geef me de 5!
-Auteur: Colette de Bruin-Wanrooy
-ISBN: 9075129645
www.autistisch-spectrum.nl/nieuw/
Auti-Communicatie
Het boek 'Auti-communicatie Geef me de 5' is het langverwachte vervolg
op het boek 'Geef me de 5'. De Auti-communicatie is een essentieel
onderdeel van de methodiek Geef me de 5 en onmisbaar in een effectieve
communicatie met mensen met autisme.
In de afgelopen tien jaar heeft de Auti-communicatie zich ontwikkeld
tot een in de praktijk bewezen zeer effectief instrument. Het is
geschikt en nuttig voor elke leeftijd en intelligentie, voor iedereen
met autisme én voor iedereen die duidelijkheid nodig heeft. Door het
gebruik van de Auti-communicatie vindt er een juiste afstemming plaats,
waardoor problemen worden voorkomen of opgelost. Goede afstemming vormt
de basis voor alle verdere ontwikkelingen. In dit praktische boek is de
uitleg van de Auti-communicatie voorzien van veel voorbeelden, waardoor
het makkelijk leesbaar en toepasbaar is.
-Titel:
Auti-Communicatie (Geef me de
5)
-Auteur: Colette de Bruin
-Uitgeverij: Graviant
Educatief
-Jaar van uitgave: 2012
-ISBN: 9789075129991
Kwart over
2, maar ik wil niet
Het boek bespreekt ongekende mogelijkheden voor autisten en
verstandelijk gehandicapten door stimulering van hun en ons brein. Door
het toepassen van een nieuwe behandelmethode voor autisten en
verstandelijk gehandicapten, Basic Experience Network (Ben-therapie)
genaamd, ontwikkelen zij zich op verrassende wijze. Bijv. een
autistische jongen van 12, die tegen alle diagnosen in plotseling toch
gaat praten. Of Peter (32 jaar) die voor het eerst van zijn leven
zelfstandig gaat eten.
-Titel boek: Kwart over 2, maar ik wil niet
-Schrijver: T. Besems. & G. van Vugt
-Uitgever: Scriptum
-Jaar van uitgave: 2008
-ISBN: 9789055946181
De
ziekte
van onduidelijkheid
Evelien, een vrouw met autisme, schrijft over haar leven binnen de
muren van de zorg.
Evelien Bleeker heeft de ziekte van onduidelijkheid, ook wel autisme
genoemd, en woont in een zorginstelling. Als gevolg van haar autisme
neemt ze de wereld waar als een verzameling losse puzzelstukjes. Dit
verwart haar zo dat ze regelmatig in paniek raakt. Het is daarom voor
haar noodzakelijk honderd procent duidelijkheid van haar omgeving te
vragen. De enige taal die ze daarvoor tot haar beschikking heeft is
agressie. Een agressie die Evelien niet wil, maar die haar telkens
overvalt. Dit boek is een indringend verslag van haar strijd tegen
bubbels en moetens – tegen paniek en dwang. Aan de hand van talrijke
anekdotes beschrijft Evelien hoe ze haar leven ervaart en wat ze van
haar begeleiders verwacht. Het sleutelwoord daarbij is duidelijkheid.
Bied mij duidelijkheid, dan voel ik mij veilig en heb ik mijn agressie
niet meer nodig – zo kan haar oproep worden samengevat. Wie Eveliens
verslag leest voelt zich meegenomen in een wereld die chaotisch en
vreemd, maar tegelijk vaak verrassend herkenbaar is.
-Titel: De ziekte van
onduidelijkheid
-Schrijver: Evelien
Bleeker en
Colette de Bruin
-Uitgeverij: Graviant
-Jaar van uitgave: 2009
-ISBN: 9789075129793
DTT/ABA
DTT-training
Bij DTT-training leren de kinderen vaardigheden in kleine stapjes.
DTT staat voor “Discrete Trial Teaching”. Door naar het gedrag van een
kind te kijken en het te analyseren kunnen kinderen in op elkaar
aansluitende oefeningen vaardigheden aanleren.
Belangrijk bij de training is dat kinderen het leuk vinden. Eerst
krijgt het kind individuele training om de vaardigheden te leren.
Daarna worden de oefeningen ook in de groep en de thuissituatie
toegepast.
Contact met de ouders is tijdens de training zeer belangrijk. Want
wat in de training wordt aangeleerd wordt daarna overgedragen aan de
ouders. En het is de bedoeling dat de ouders de oefeningen ook thuis
gaan trainen.
www.driestroom.nl
Aba-Instituut
Het Aba-Instituut begeleidt kinderen met autisme. Spelenderwijs leren
ze hen omgaan met de wereld om hen heen. Dat gebeurt door het leren
contact te maken, te communiceren en hierdoor ontwikkelen ze
zelfvertrouwen. Er wordt hierbij goed gekeken naar de interesses van de
kinderen. Het doel is dat het kind gelukkiger wordt, minder stress
heeft en dat het gezinsleven makkelijker wordt.
www.aba-instituut.nl
De Droomboom
Ouders van speciale kinderen durven vaak helemaal niet meer te dromen
over de toekomst van hun kind. Stichting De Droomboom durft dat wel en
ziet mogelijkheden in plaats van beperkingen. Wist u dat er vaak veel
meer mogelijkheden zijn dan wordt gedacht? Elk kind is uniek en krijgt
bij de Droomboom alle kansen om zich te ontwikkelen. Doelgroep:
kinderen tot 8 jaar met een autismespectrumstoornis of een
ontwikkelingsachterstand. Of beide.
www.stichtingdedroomboom
Contactgericht Spelen en Leren
Stichting HoriSon
Stichting HoriSon is een informatiepunt voor 'Contactgericht spelen en
leren' voor kinderen met autisme. “Contactgericht spelen en leren is
uiterst effectief in het leren herkennen en doelgericht blijven
stimuleren van de mogelijkheden van kinderen, zodat ze zich kunnen
blijven ontwikkelen.”
www.horison.nl
Bijzondere zorgvragen
CCE
Soms kan het zo zijn dat u een bijzondere zorgvraag heeft voor uw
kind met een beperking, waar verzorgers geen oplossing voor weten.
Bijv. als uw kind een ingewikkeld gezondheidsprobleem heeft of ernstige
gedragsproblemen. Dan kunnen ouders of verzorgers een beroep doen op
het Centrum voor Consultatie en Expertise (CCE). Die schakelt dan
deskundigen in, zoals orthopedagogen, artsen, psychiaters en
verpleegkundigen. Die onderzoeken de problemen en geven advies aan
ouders en hulpverleners. Het centrum werkt o.a. voor mensen met een
verstandelijke beperking, motorische beperking, MG, MCG en autisme.
Iedereen kan de hulp van CCE inroepen: de mensen met een beperking,
ouders en hulpverleners. Voor de hulp hoeft u niet te betalen. Wel moet
er een bijzondere zorgvraag zijn; een vraag waarop de reguliere
(gewone) zorg geen antwoord heeft.
www.cce.nl
Thuisbegeleiding
Bots begeleiding
BOTS biedt ambulante begeleiding aan jeugdigen en (jong)volwassenen met
een ASS (Autisme Spectrum Stoornis), ADHD (Attention Deficit
Hyperactivity Disorder) en jeugdigen met een angststoornis met
schoolweigering in de regio Nijmegen en Arnhem met een indicatie
begeleiding in het kader van het besluit zorgaanspraken AWBZ. BOTS is
erkend als zorginstelling in het kader van de WTZi (Wet toelating
zorginstellingen).
BOTS werkt zowel voor cliënten die voor een persoonsgebonden budget
(PGB) hebben gekozen, als cliënten die begeleiding ontvangen in de vorm
van zorg in natura.
botsbegeleiding.nl
Belangenvereniging
NVA
De Nedelandse Vereniging voor Autisme (NVA) is er voor ouders,
hulpverleners en een ieder die met autisme te maken heeft. De NVA geeft
informatie, artikelen, te bestellen boeken/artikelen/video's,
contactmogelijkheden.
www.autisme-nva.nl
Dieren en autisme
Assistentiehond Nederland
Wat kan een therapiehond doen voor een kind met autisme? Kinderen
met autisme hebben vaak moeite om contact te zoeken. Een therapiehond
van de stichting Assistentiehond Nederland is getraind om contact te
zoeken met mensen en zich te laten aaien en knuffelen door iedereen. De
resultaten die bereikt kunnen worden door langdurige training van een
kind met autisme kunt u vinden op de website van Assistentiehond
Nederland.
www.assistentiehond.nl
Stichting Sam
Stichting Sam organiseert dolfijntherapie in Dolfinarium
Harderwijk. Kinderen leren via dolfijnen dat actie reactie oplevert,
dat is de basis van de communicatie. Bij Stichting Sam werken
professionele medici en therapeuten. Jaarlijks worden circa 100
kinderen behandeld met het syndroom van Down of een autistische
stoornis. Ook kinderen met andere beperkingen komen inmiddels in
aanmerking voor therapie.
www.stichtingsam.nl
Dolfijntherapie
CDTC
Op Curaçao wordt door het CDTC dolfijn ondersteunde therapie gegeven.
"Dolfijn
ondersteunde therapie is een bijzondere therapie voor
bijzondere kinderen/jongeren met beperkingen en speciale behoeftes. Er
wordt een intensieve, op maat gemaakte, therapie aangeboden. Hierbij
wordt gebruik gemaakt van verschillende therapievormen, gecombineerd
met de interactie met een dolfijn. De dolfijn is de motivator en de
beloning voor het gewenste gedrag (lichamelijk, mentaal en emotioneel).
Dolfijn ondersteunde therapie is een integrale, multidisciplinaire
behandelmethode, waarin gekwalificeerde therapeuten samenwerken met
speciaal voor de therapie getrainde dolfijnen. Uitgebreid onderzoek
heeft aangetoond dat dolfijnen kinderen stimuleren om zich verder te
ontwikkelen en dat kinderen tot vier keer zo snel leren wanneer ze
therapie volgen die gecombineerd wordt met interactie met dolfijnen."
Een regulier therapie programma bij CDTC bestaat uit tien dagen waarin
een kind één therapiesessie per dag volgt. De therapiedagen zijn
doorgaans werkdagen en daarom is er één vrij weekeinde opgenomen tussen
twee blokken van vijf therapiedagen.
www.curacaodolphintherapy.com
www.dolfin.nl